Habilidades para la vida: una estrategia socioemocional con sello Lincolniano
“Experimentar con las propias emociones y sentimientos
de una forma consciente – es decir obtener autoconocimiento –
es una parte integral del aprendizaje.”
Joshua Freedman
En un contexto donde la inteligencia emocional, la salud mental, las habilidades sociales y los diferentes ritmos de aprendizaje de los niños y jóvenes cobran una relevancia preponderante en la formación humana, en el Colegio Bilingüe Abraham Lincoln hemos desarrollado un espacio escolar denominado Habilidades para la Vida, el cual está diseñado y orientado por los psicólogos del colegio con el propósito de generar acciones de promoción y prevención integral.
Hoy más que nunca nuestros niños y jóvenes necesitan construir una fortaleza psicológica que les permita afrontar un mundo muy competitivo, que se mueve a velocidades vertiginosas en términos de la tecnología y virtualidad; lo cual, promueve de cierta forma el aislamiento social y la exposición a riesgos en la salud mental, baja tolerancia a la frustración, bajo desarrollo en competencias socioemocionales, Bullying, depresión, suicidio, consumo de sustancias psicoactivas (SPA) y riesgos de orden social, afectivo y sexual, entre otros.
En este marco, Habilidades para la vida surge como una oportunidad necesaria para promover herramientas sociales y emocionales que fortalezcan el carácter de nuestros estudiantes, por medio de espacios periódicos, planeados e intencionados. Incluye herramientas de orden comportamental y emocional que facilitan a los estudiantes, desenvolverse de manera funcional y asertiva en sus contextos, potenciando con ello recursos a nivel intrapersonal e interpersonal.
En estos espacios se da información clara y oportuna acerca de las implicaciones físicas, psicológicas y sociales que conlleva la intimidación escolar al interior de nuestra sociedad, con el fin de evitar que los miembros de la comunidad estudiantil lleguen a ser víctimas o victimarios del fenómeno del Bullying. Se brinda información y formación acerca de la sexualidad y afectividad, acorde a la edad de nuestros estudiantes, para desarrollar comprensión de los valores, conocimientos, actitudes y comportamientos, y también se promueve un estilo de vida saludable generando estrategias reales de afrontamiento, gestión emocional y con relación a los riesgos del consumo de SPA y por desórdenes alimenticios, entre otros.
Conscientes de que el mundo en el que se desenvolverán nuestros estudiantes no es solo académico, en el Lincoln estamos seguros de la necesidad de ayudarlos a atesorar un cúmulo de Habilidades para la Vida que les permitirán vivir y convivir de manera armónica para ser protagonistas de un exitoso proyecto de vida. ¡Únete a nuestra Familia Lincolniana y juntos construyamos un mejor futuro para nuestros niños y jóvenes!
Autor: Yury Eliecer ortiz – Coordinador ciclo IV
Colegio Bilingüe Abraham Lincoln